Les écoles de la DG donnent des cours le matin et l’après-midi. Pendant les cours, plus de 2000 instituteurs s’occupent d’environ 13 700 écoliers. Outre le savoir, ils essaient également de transmettre des compétences essentielles aux enfants et aux jeunes.
L’enseignement occupe une place importante dans la DG, qu’il s’agisse du contenu du programme, de la méthode ou de l’école même. Les évaluations internes et externes constituent un instrument qui garantit la qualité de l’enseignement. Une telle analyse systématique permet d’assurer une qualité constante.
Dès le plus jeune âge, les écoliers de la Communauté germanophone apprennent la première langue étrangère : le français. Très souvent, ils se familiarisent à leur rythme avec la langue dès le jardin d’enfants.
Formation professionnelle
La Communauté germanophone est également compétente pour la formation professionnelle. C’est pourquoi, elle a pu calquer sa formation professionnelle sur le système allemand. Dans le cadre de la « double formation professionnelle », l’apprenti se familiarise avec la pratique en entreprise et avec la théorie dans le centre de formation.
En fonction de la conjoncture, ces dernières années, 92 à 95 % des ouvriers qualifiés ont trouvé un travail dans les quatre mois suivant la fin de leur formation.
La classe moyenne, le cœur de l’économie
La conjoncture économique de la Belgique de l’Est est déterminée par la classe moyenne. De nombreuses exploitations agricoles et forestières, des entreprises de transformation du bois, des scieries, des entreprises du bâtiment, des artisans mais également des entreprises de transport et des prestataires de services se sont établis dans cette région rurale.
Le taux de chômage de la DG est relativement bas avec 8,2 % (2009). Le taux de chômage en Belgique s’élève à 12,5 % et se chiffre à 16,6 % en Wallonie, à 7,1 % en Flandre et à 22,9 % dans la Région de Bruxelles-Capitale.
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